Digitalni mediji (internet, mobilni telefon itd.)
Mnogo je dobrih stvari u korištenju interneta i digitalnih medija. Ali ima i rizika. Za djecu i mlade je posebno važno da ne provode previše vremena na internetu, mobitelu ili kompjuterskim igricama.
Roditelji mogu naučiti kako da pomognu svojoj djeci da pronadju ravnotežu između "stvarnog" života i digitalnog života. FISP s tim u vezi nudi predavanja/manifestacije, podcaste i brošure na raznim jezicima. Na taj način roditelji mogu osigurati da njihova djeca nemaju problema s korištenjem digitalnih medija.
Manifestacijie
FISP nudi informativna predavanja i pametni podijum/diskusije o dolje navedenoj temi (Djeca i digitalni mediji – internet, mobilni telefon, TV i kompjuterske igrice). Na osnovu dobijenih informacija roditelji migrantskog porijekla znaju šta su digitalni mediji i koje su mogućnosti i opasnosti s njima povezane. Pored toga, roditelji uče kako da prepoznaju problematičnu upotrebu digitalnih medija.
Informativna predavanja/manifestacije organizuju obučeni interkulturalni medijatori, uglavnom u okviru grupe ili u okviru organizacija migrantica i migranata, po pravilu na njihovom materinjem jeziku.
Digitalni mediji pružaju šanse, ali i rizike. Kako roditelji mogu da pomognu svojoj djeci da razviju pravi odnos prema ovim medijima?
Ciljne grupe i seting
Manifestaciije su namijenjene migranticama i migrantima, a posebno roditeljima. Moguće lokacije/ implementacije su:
Udruženja, organizacije i neformalne grupe migrantica i migranata, sastajališta, integracioni projekti, škole jezika, centri za sastanke kao i organizacije i socijalne ustanove iz obrazovnog i socijalnog sektora.
Podcasti
Dio 1: Šta se podrazumeva pod pojmom digitalni mediji? Na koji način djevojčice i dječaci koriste internet i digitalne medije? Koje šanse nam nude digitalni mediji a sa kojim rizicima moramo da računamo?
Dio 2: Šta roditelji moraju da znaju u vezi odnosa prema digitalnim medijima u porodici? Šta roditelji mogu da učine kako bi njihovo dijete razvilo pozitivan odnos prema digitalnim medijima? Koliko dnevno je korišćenje TV, kompjutera preporučljivo?
Dio 3: Na koji način možemo prepoznati da li neko ima problematičan odnos prema medijima ili je čak postao od njih zavisan/ovisan? WŠta roditelji mogu da učine ukoliko njihovo dijete ima problematičan odnos prema medijima? Šta roditelji mogu za sebe lično da učine?
- Arapski: Dio 1 / Dio 2 / Dio 3
- Bosanski-hrvatski-srpski: Dio 1 / Dio 2 / Dio 3
- Kineski: Dio 1 / Dio 2 / Dio 3
- Portugalski: Dio 1 / Dio 2 / Dio 3
- Španski: Dio 1 / Dio 2 / Dio 3
- Tamilski: Dio 1 / Dio 2 / Dio 3
- Tajlandski: Dio 1 / Dio 2 / Dio 3
- Turski: Dio 1 / Dio 2 / Dio 3
- Ukrajinski: Dio 1 / Dio 2 / Dio 3
Materijali
 |
Brošura "Digitalni mediji", Savjeti za roditelje djece od 11 do 16 godina, na 12 jezika |
 |
Brošura "Internet: Podržati djecu i omladinu", savjeti za roditelje, čija su djeca izmedju 11 i 16 godina, na 16 jezika |
 |
Brošura "TV, tablet-računar i mobitel Digitalni mediji: Izbjeći ovisnost", Savjeti za roditelje djece do 10 godina, na 18 jezika |
Linkovi
http://schau-hin.info
Schau hin! Eine Seite für Eltern mit Kindern, die die Medienwelt entdecken.
www.internet-abc.de/eltern
Internet-ABC. Hilfestellung im Umgang mit dem Internet