Medios digitales (Internet, teléfono móvil, etc.)

El uso de internet y los medios digitales tiene muchos aspectos positivos. Pero también conlleva riesgos. Es especialmente importante que los niños, niñas y jóvenes no pasen demasiado tiempo en internet, con el teléfono móvil o jugando videojuegos.

Los padres y madres pueden aprender a ayudar a sus hijos/as a encontrar un equilibrio entre la vida "real" y la digital. Para ello, FISP ofrece eventos, podcasts y folletos en varios idiomas. Así, los padres y madres pueden lograr que sus hijos/as no tengan ningún problema con el uso de los medios digitales.

Eventos

FISP ofrece eventos informativas y de debate para personas migrantes:

realizadas por mediadoras y mediadores interculturales capacitados/as
principalmente en grupos u organizaciones de personas migrantes
por lo general en su lengua materna

Los padres saben qué son los medios digitales y cuáles son sus oportunidades y riesgos. Aprenden a fomentar un uso saludable de los medios digitales en la vida cotidiana de su familia.

Tema

Los niños y las niñas y los medios digitales (internet, telefonía móvil, TV, videojuegos)

Los medios digitales representan posibilidades y riesgos. ¿Cómo pueden los padres/madres ayudar a sus hijos/as a aprender a usar los medios de manera sensata?

Grupo destinatario y lugares

Grupo destinatario: personas migrantes, especialmente madres y padres

Tamaño del grupo: entre 8 y 20 adultos aproximadamente

Lugares o entornos posibles:
Asociaciones, organizaciones y grupos de personas migrantes, centros de encuentro, proyectos o instituciones del ámbito social y educativo

Podcasts

Niños/ niñas y los medios digitales

Parte 1: ¿Qué se entiende por medios digitales? ¿Cómo utilizan las chicas y los chicos Internet y los medios digitales en particular? ¿Cuáles son las oportunidades y los riesgos de los medios digitales?

Parte 2: ¿Qué deben saber los padres y madres sobre el uso de los medios digitales en la familia? ¿Qué pueden hacer los padres y madres para ayudar a sus hijos/as a desarrollar una actitud positiva hacia los medios digitales? ¿Cuánta televisión, teléfono móvil y ordenador es razonable por día?

Parte 3: ¿Cómo se puede saber si alguien tiene un uso problemático de los medios digitales o incluso es adicto a ellos? ¿Qué pueden hacer los padres y madres si su hijo/a tiene un consumo problemático de medios? ¿Qué pueden hacer los padres y madres por sí mismos?